特集タイトル：岐阜大会報告

「読む」と「学ぶ」を問い直す～子どもが育つ学校図書館～

◇大会を終えて（大会事務局長・中川裕子）

◇講演「学ぶ」意欲の回復！～知の足腰の鍛錬～

「学ぶ」意欲の回復は学習者のためのものなのか（長野・平中和司）

「学び」について本当に私が図書館として求めたいもの（大阪・鶴田美和子）

◇実践報告

　Ⅰ　社会の一部としての学校図書館で、市民を育てる（東京・清水紀子）

　Ⅱ　海上さんから学んだもの（島根・飯塚千絵）

◇分科会

　１　 美術の授業を支える図書館サービス （東京・丸岡準治）

　２　 アクティブに学ぶための、学校図書館（鹿児島・岡元隆子）

　３　 長崎を離れて、ナガサキを知る（長崎県・坂本文香）

　４　 甘い自分を反省！　目からウロコの“レファレンスのツボ”（神奈川・今井紀子）

　５　 教育的効果は楽しんだ結果としてついてくる（茨城県・菊池潤子）

　６ 　お悩みは解決できましたか？（ 福島・小熊真奈美）

　７　 あらためて、プライバシーについて考えた（神奈川・田中雅代）

　８　 「学校司書の資格・養成を考える」に参加して（長野・米山美保）

◇ナイター

　 A 　子どもの育ちをサポートするには（岡山・山本明日香）

　 B 　明るくパワフルな司書がいてこそ（愛知県・澤木美雪）

　 C 　「面白そう、やってみたい」を大切に。（茨城県・丸地華美）

　 D 　現物資料の説得力（福島・岡田友美）

　 Ｅ 　手づくりは楽しい！アイデアが広がる作品に参加して（大阪・黄野瀬知子）

　 Ｆ 　実態はますますさまざまに（三重・西岡博子）

　 Ｇ 　おはなしの森に招かれて（兵庫・船橋佳子）

　 Ｈ 　3時間で岐阜の歴史と文学を体感！

400字書評（北海道　畠山佳代）

《支部持ち回り連載》授業と図書館あれこれ 第105回（滋賀・三井美名子）

リレーエッセイ（岡山・岡 真智子）

事務局より　

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