学校図書館問題研究会(がくとけん)は、学校図書館に関わる職員や学校図書館に関心のあるみなさんのための研究団体です。

 
お問い合わせフォーム
 

学図研ニュース

学図研ニュースイメージ『学図研ニュース』は毎月1回発行する学図研の機関紙です。
(頒価350円+送料…ただし会員は会費に含む)

バックナンバーの購入もできます。こちらのフォームよりお申し込みください。
 

学図研の個人情報の取り扱い方針について

 

学図研ニュース編集部から

学図研ニュース編集部から
12345
2022/04/01

№434 児童・生徒の活動

Tweet ThisSend to Facebook | by ニュース編集

特集 児童・生徒の活動

 ミッション! コロナ禍でもイベントを!
         ~前年度委員から託された願い~ 
長野県・宮澤優子

 「若者によるビブリオバトル in 辰野」
         ~地域の活動を通じて思うこと  
長野・野口操

 「上伊那の高校生が選ぶ読書大賞」からみえること  長野・林貴子

 地域の7高校協働による地元公共図書館紹介・鳥取県クイズ実施の取り組 
 み  
コロナ禍における事業協働実施の可能性鳥取県・麻田真

 

イベント報告 研究会「第2回情報リテラシーの育成について考える」報告

                        神奈川・中塚ゆり子

400字書評 福島・阿部誠

リレーエッセイ 東京・土屋知恵

《支部持ち回り連載》授業と図書館あれこれ 第171回 新潟・押木和子 


報告 学校図書館の多文化サービスをすすめるには ―「海外ルーツの子どもと学校図書館についてのアンケート
2021」結果報告― 兵庫・金井典子


2021
年度 学校図書館問題研究会第3回全国委員会 記録

支部報目次

会費納入のお願い

お知らせ 冊子「うちの図書館」 鹿児島・坂口味穂

 


00:00
12345

2021年度 特集企画 

  • 2021年10月号(428)全国大会報告
  • 2021年11月号(429)新しい図書館の動き
 

記事検索(当HP のほかのブログも検索します)

学図研ニュースの目次より

2015/10/01

No.356 埼玉大会報告

Tweet ThisSend to Facebook | by ニュース編集長

特集 埼玉大会報告

◇埼玉大会を終えて(大会事務局長・宮崎健太郎)

◇講演 広くて深い世界 学校図書館(三重・吉本 貴義)
                 (埼玉・金田 紗織)

◇実践報告

 Ⅰ 今、伝えたい。できることはいっぱいある!  (神奈川・徐  奈美)

 Ⅱ 探究と学校図書館               (京都・坂上 雄子)


◇分科会

 1 どう実感してもらう?学校図書館の教育力    (大阪・清水 理恵)

 2 スタートガイドでお悩み解消            (滋賀・野田  薫)

 3 学校図書館における「合理的配慮」について考えよう(兵庫・飯田寿美)

 4 デジタルストーリーテリングを作ってみよう  (茨城・三島 侑子)

 5 学校図書館における「知る自由」を考える    (東京・高間 幸江)

 6 教室から社会へ、図書館が支えるライフステージ(東京・髙井  陽)

 7 つながる図書館をつくるために      (岡山・大園 京子)

 8 学校図書館における利用者のプライバシーを考える    (神奈川・中村登世子)

 9 学校司書の資格・要請について      (島根・齋藤 知世)


◇ナイター

  A  ちょっと体験、リテラチャーサークル (千葉・田實 智子)

  B  「読む」ってどういうこと?       (茨城・福永  麻)

  C  人を呼び込むお手軽ブラックボード講座( 神奈川・甫仮久美子)

 D  ブックサロン「戦国」!あつい熊谷で、熱く歴史を語ろう!!(神奈川・笠川昭治)  

  E  中学校図書館の話をしよう!       (千葉・髙橋 由紀子)

  F  白熱!大学生ビブリオバトルを観戦しよう!(長野・平中 和司)

  G  ラノベ・携帯・ボカロ・オンライン小説について語ろう(神奈川・横山 道子)

  H はじめはみんな新米でした!悩み多き初心者司書の相談コーナー(神奈川・大木さとえ)

  I  「人」の配置に関する情報交換     (島根・梶谷  妙)  

 J おはなしの部屋    (大阪・金森 陽子)


リレーエッセイ(大阪・岸上奈美子)

《支部持ち回り連載》授業と図書館あれこれ第93回(茨城・三島 侑子)   

400字書評(島根・藤村 正枝)  

会員動静 

支部報目次 

イベント情報 



17:42 | 投票する | 投票数(1) | 大会・学図研の活動に関する特集